一、初见时的震撼——晨练中的坚持
清晨六点的校园总是格外安静，当我抱着书本路过操场时，第一眼就被那个奔跑的身影吸引。体育老师穿着洗得发白的运动服，额前的碎发沾着汗珠，脚步稳健地在跑道上前进。后来我才知道，他这个习惯已经坚持了整整五年——无论寒暑，每天早上六点半准时出现在操场，风雨无阻。这种近乎偏执的自律，让我第一次意识到，所谓“榜样”，不过是把平凡的事做到极致。
二、课堂上的活力——点燃运动的热情
体育课从来不是简单的“玩闹”，在体育老师的课堂上，连最怕跑步的同学都会露出笑容。他会把枯燥的长跑改成“接力闯关”：设置障碍赛道，分组对抗，输了的组要表演节目；教篮球时，会亲自示范“胯下运球”的动作，哪怕重复十遍也不嫌烦。记得有一次，班里有个女生因为跳远不及格躲在角落哭，他蹲下来轻声说：“你看，你的助跑姿势很标准，只是落地时膝盖没弯曲——来，我扶着你试一次。”那天之后，女孩成了田径队的主力。
三、意外的小惊喜——不为人知的温柔
直到某个傍晚，我才真正读懂体育老师的另一面。那天我值日完准备回家，远远看见他在器材室门口喂一只橘猫。原来这只流浪猫总在操场转悠，他怕它饿肚子，便悄悄准备了猫粮。更让我惊讶的是，他还会定期带旧衣服来，给猫搭了个简易窝。“这些小生命也需要被照顾呀。”他抬头对我笑，夕阳把他的影子拉得很长，那一刻我突然明白，为什么全校学生都爱戴他——他的眼里不仅有跑道和篮球，更有对生活的热爱与善意。
体育老师的日常，没有惊天动地的壮举，却藏着最动人的力量：他用坚持教会我们自律，用创意点燃我们对运动的热情，用温柔告诉我们什么是责任。或许这就是教育的本质——不是灌输知识，而是成为一束光，照亮别人前行的路。而那些被他影响过的学生，终会在未来的某一天，带着这份光，继续传递下去。
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